В 1978 году в ВПИ впервые прибыли на обучение иностранные студенты. В 1979 году создан деканат по работе с иностранными студентами, контингент иностранных студентов вырос до 196 человек. Первый выпуск в 1983 году составили представители Кубы, Болгарии, Монголии, 31 человек получили дипломы об окончании ВПИ. Обучалось в это время 311 иностранных студентов из 32 стран мира.
«БРАВО, КОМПАНЬЕРОС! Впервые в истории Владимирского Политехнического института дипломный проект защищал иностранный студент. Это произошло 4 июня…
Гарсиа Хорхе Луис
Родной его город Санта Клара очень далеко от Владимира — на Кубе. Но за пять лет учебы наш древний русский городу Гарсиа Гарсиа Хорхе Луис тоже считает родным. И, защищая свой проект, он отлично говорил по-русски: свободно, непринужденно. Я держу протокол № 1, подписанный членами государственной экзаменационной комиссии. В нем зафиксировано: защищалась работа по теме «Измеритель скорости модели от 0 до 500 м/сек»; признано, что студент Гарсиа Г. X. Л. выполнил и защитил дипломный проект с оценкой «отлично»; выпускнику присвоена квалификация инженера-механика и будет вручен диплом с отличием; его дипломная работа рекомендована к внедрению в промышленность. Вот и все. В несколько строчек уложилась углубленная, напряженная работа кубинского студента на протяжении всей учебы. Научный руководитель Хорхе кандидат технических наук Геннадий Леонидович Башарин рассказывает о своем питомце: — Это очень трудолюбивый (в отличие от многих) студент. Каждый день что-то делает. Любит работать руками. Два семестра был обычным лаборантом. Для чего? Да чтобы отлично овладеть приборами и, что немаловажно, научиться обучать других людей. Вернется к себе на родину специалистом широкого профиля. В минувшем году прибор, сделанный кубинским студентом, — «измеритель скорости» демонстрировался на выставке в институте, получил высокую оценку. Гарсиа, став первокурсником уже в не совсем юном возрасте, отнесся к учебе со всей серьезностью. Он знал, что нет лишних знаний и использовал для их приобретения все возможности. Потому и получил замечательный результат. Такое начало горячей поры защиты дипломов было на кафедре «Приборы точной механики» приборостроительного факультета ВПИ. Необычное начало. Необычное и потому, что защищаются студенты даже не в здании института — во Дворце культуры и техники завода «Точмаш». Сюда, предполагают преподаватели, может прийти не только студент — болельщик за товарища, но и рабочий предприятия. Эта кафедра — одна из старейших в институте, сейчас в 19-й раз выпускает в жизнь молодых специалистов. А работают выпускники... — Где трудятся ваши выпускники, Лев Михайлович? — спрашиваю у заведующего кафедрой, кандидата технических наук Л.М. Самсонова. — Во Владимире — на всех абсолютно заводах. Вообще, география распределения очень широкая: в 18 министерств. К настоящему времени кафедрой выпущено 1390 специалистов. Приборы и стенды, разработанные сотрудниками и студентами кафедры, неоднократно демонстрировались на ВДНХ СССР, отмечены медалями… Заведующий кафедрой еще долго мог бы говорить о том, что у них самое интересное: о студенческом конструкторском бюро, о сотрудничестве с предприятиями города, о том, как на предприятиях многих городов внедряются разработки ученых и студентов. Но мы находимся в комнате, где продолжается защита проектов. У стенда, на котором размещены чертежи и схемы, выпускница Галина Игнатьева. Свою дипломную работу она готовила в НИКТИДе. И руководителем был тоже бывший выпускник кафедры В.А. Чечендаев. Тема, над которой работала Галя, — «Расходомер дизельного топлива». Говорит студентка негромко, спокойно. Члены комиссии внимательно слушают... Лично у меня бы сердце замирало: в комиссии не только знакомые преподаватели, но и весьма компетентные люди. Декан приборостроительного факультета кандидат технических наук А.М. Пономарев с пристрастием и активностью относится к защите проектов…» («Комсомольская искра», 8 июня 1983). «ЗАПОМНИМ ЭТОТ ВЫПУСК Впервые в истории Владимирского политехнического института 27 июня группе граждан Кубы, Монголии и Болгарии вручены дипломы о высшем образовании. У ТРИДЦАТИ одного выпускника ВПИ пришло время прощания с Советским Союзом. Сегодня они получают дипломы об окончании этого учебного заведения и уже через несколько дней будут работать по специальности на родине. — Тогда, пять лет назад, — рассказывает проректор по международным связям ВПИ Рудольф Анатольевич Тихомиров, — у нас впервые стали обучаться граждане из-за рубежа, представители трех социалистических государств. С каждым годом, расширяется эта география. И сегодня на пяти факультетах по 36 специальностям учится 310 человек из Азии и Африки, Европы и Латинской Америки. Больше всего готовим специалистов для Кубы (137 человек), Монголии (72). Торжественно оформлена одна из аудиторий политехнического института. Поздравить молодых зарубежных специалистов пришли представители ректората, руководители партийных и комсомольских комитетов, сокурсники, пионеры. С приветственной речью к выпускникам обратился заместитель министра высшего и среднего образования СССР Николай Сергеевич Егоров. — Вы закончили молодое, но очень хорошее учебное заведение, — отметил он в своем выступлении. — ВПИ находится в одном из интереснейших центров Золотого кольца России. Думаю, что за эти годы вы полюбили Владимирскую землю, ее гостеприимных и доброжелательных горожан. Хотел бы вам пожелать быть во всем талантливыми, все знания и умения, приобретенные в этом замечательном вузе, использовать на предприятиях в ваших странах. Удачной работы на родине, быть настоящими строителями коммунизма пожелал второй секретарь посольства Народной Республики Куба в СССР Гильермо Миро. От имени выпускников кубинец Хесус Герро поблагодарил преподавательский состав института, сокурсников — всех тех, кто помог освоить нелегкую, но очень нужную специальность инженера, кто помог в первые дни учебы лучше овладеть русским языком. Сам Хесус из рабочей семьи, его отец — слесарь по ремонту холодильных установок. — Когда мне предложили поехать в Советский Союз учиться на инженера, был очень рад. Наш городок Кабаигуан расположен в самом центре Кубы. Там очень нужны специалисты, впрочем, как и на всей Кубе. Надеюсь, что годы, проведенные во Владимире, не прошли даром. Это не только великолепная инженерная подготовка, но и знание русского языка, вашей культуры. Все увиденное здесь — память на долгие годы. Конечно же, расставаясь с городом, надеемся поддерживать связи между молодежными организациями ВПИ, промышленных предприятий, где мы проходили практику, и нашей молодежной организацией на Кубе. — Мы с вами не прощаемся, мы говорим вам: до новых встреч, — сказал в своем напутственном слове ректор института, профессор Ф.А. Андреев. — Уверен, что обучение иностранных студентов способствует укреплению мира, сближению народов стран всей земли. И. СНЕГИРЕВ» («Комсомольская искра», 1 июля 1983).
В 1980-е годы достойное место в жизни института заняла международная деятельность, ориентированная главным образом на взаимодействие в области подготовки высококвалифицированных специалистов и партнерство в научных исследованиях. В 1989 году устанавливаются ставшие традиционными и многолетними контакты с Южно-Иллинойским университетом США.
Во Владимирской области первый отряд коммунистического труда (комотряд) «Корчагинец» был сформирован в 1980 году во Владимирском политехническом институте.
«СТУДЕНЧЕСКИЕ конструкторские бюро — только одна из форм научно-исследовательской работы будущих инженеров, но среди студентов она достаточно популярна. Во Владимирском политехническом институте конструкторской деятельностью увлечены более четырехсот студентов. И в последнее время старшекурсники все чаще становятся авторами разработок, которые потом внедряются в производство: производственное объединение «Горизонт» в Ростове-на-Дону выпускает по проектам владимирских политехников цветомузыкальную установку, в Иваново высится цирк, купол которого разработан в ВПИ, студенческий проект «Сельский дом из объемных блоков» с энтузиазмом принят целым рядом строительных организаций и на ВДНХ СССР удостоен бронзовой медали. Лучшими СКБ в институте считаются «Подъем», «Поиск» и «Хронос». Конструированием, конечно, научно-исследовательская работа студентов не ограничивается. Это, пожалуй, высший, наиболее результативный, а потому интересный этап приобщения студента к науке. Младшекурсникам же предлагаются более доступные формы: научные кружки, семинары и конференции кафедр, выполнение реальных курсовых работ, учебные исследования в лабораториях, предметные олимпиады. Самостоятельная научная, исследовательская работа не только способствует росту квалификации будущего инженера, но и повышает социальную активность молодых специалистов. Так, в прошлом году хорошо зарекомендовали себя научно-исследовательские и проектно-конструкторские отряды «Берендеи», «Арболит», «Дорожник», которые работали под девизом «Сами проектируем – сами строим». Празднованием Дня советской науки в политехническом институте каждый год традиционно открывается Неделя науки. В ее программу входят выставки НТТМ, семинары, конференции студентов по общественным наукам. В это же время подводятся итоги творческом работы студентов. Так, в этом году мы можем сказать, что всего к научно-исследовательском деятельности привлечено 97 процентов обучающихся в ВПИ. Активисты и одновременно организаторы этой работы — К. Смагин, С. Авдеев, А. Иванов, Е. Иевлев, Ю. Никишкин, И. Буров, А. и В. Шараповы и многие другие студенты. Не случайно, что один из сотрудников института — В. Марусов — за разработку новых установок стал лауреатом премии Ленинского комсомола. Думается, это не последняя творческая удача представителей ВПИ. Новые открытия впереди. П. ХИТЕВ, ассистент кафедры технологии производства радиоаппаратуры, член комитета BЛKCM» («Комсомольская искра», 17 апреля 1983).
«Коэффициент трудности В ПОЛИТЕХНИЧЕСКОМ институте окончился традиционный фестиваль-конкурс «Студенческая весна»». Популярность его трудно преувеличить — в актовом зале ВПИ не хватало мест для всех желающих, зрители размещались в проходах, на полу, на подоконниках. Право открытия фестиваля было предоставлено победителям прошлогоднего конкурса — студентам РТФ. Радиоинженеры показали себя во всем блеске: глаз невозможно было оторвать от огромного светового панно, на котором светилась юбилейная надпись «25 лет ВПИ», видеокамера позволяла членам жюри наблюдать «крупный план» всех участников фестиваля-конкурса. Трехдневная программа оказалась на редкость насыщенной: выступал хор, танцевальные коллективы, вокальные группы и ВИА. И это еще далеко не полный перечень всех самодеятельных номеров. Фестиваль прошел, и наступили трудные часы для жюри. Факультеты настолько хорошо подготовились к смотру, что трудно было отдать кому-либо предпочтение. Жюри было вынуждено отказаться от традиционной пятизначной оценки номеров и ввести коэффициенты трудности для отдельных жанров. Победителями фестиваля-конкурса стали студенты РТФ, второе место у ДИСС, третье у МТФ. Фестиваль превратился в большой студенческий праздник. Отрадно, что некоторые деканаты, как, например, деканат ДИСС, оказали посильную помощь и приняли в этом празднике непосредственное участие. В. РОХЛИН, директор студенческого клуба ВПИ» («Комсомольская искра», 17 апреля 1983).
«И У СТУДЕНТОВ — НОВОСЕЛЬЕ Сегодня ВПИ располагает современными учебными зданиями, спортивным корпусом с плавательным бассейном, студенческой поликлиникой, столовой, шестью общежитиями. К новому учебному году введен в строй первый блок седьмого общежития. В его комнатах улучшенной планировки будут жить свыше 500 студентов. Большую помощь оказали строителям студенты, преподаватели института. ТОЛЬКО ВЫПУСКНИКИ ПРОФТЕХУЧИЛИЩ поступили в этом году на факультет инженерной педагогики ВПИ. Этот факультет готовит преподавателей и мастеров машиностроительных дисциплин для системы профтехобразования. Выпускники ПТУ в отличие от школьников лучше знают специфику училищ, и потому оказываются лучше подготовленными для преподавательской работы в них. ДРУЖБЕ КРЕПНУТЬ Расширится в этом году интернациональная семья владимирских студентов. В политехническом институте уже учатся молодые люди из 36 стран мира. В этом году к ним присоединятся посланцы из Того, Венесуэлы, Мавритании, Коста-Рики. ЗДРАВСТВУЙ, ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ! В эти дни институт отмечает день своего рождения. Вчера в актовом зале прошло расширенное заседание совета института. Сегодня во Дворце культуры завода «Точмаш» состоится торжественное собрание, посвященное юбилею. От филиала вечернего машиностроительного института до крупного политехнического вуза — таков путь 25-летнего развития. 1 СЕНТЯБРЯ 1958 года в аудитории вошли первые 200 студентов. Сегодня, 31 августа, у входа в главный корпус института в 10 часов состоится посвящение в студенты 1425 первокурсников. Несомненно, этот год для института — особенный. Год юбилея. Чем он запомнится каждому? Ответ на этот вопрос, конечно, не может быть однозначным и всеобъемлющим. Институт — целая студенческая республика. Каких только событий не произошло здесь за год! Понятно: для бывших абитуриентов, а ныне — полноправных студентов института этот год останется в памяти. Для них абитуриентские страсти остались позади, и сейчас ребята нет-нет да и забегут в институт, чтобы в очередной раз найти свои фамилии в счастливых списках поступивших. И хотя продолжается прием на вечернее и заочное отделения института — политехнический сейчас уже готов к новому учебному. 1 сентября, как обычно, у многих начнутся студенческие будни. Если для нынешних студентов-первокурсников этот год — год первый, то для пятикурсниц Ангелины Воробьевой, Марины Зименковой, Галины Климовой он запомнится по-другому. Хотя лишь через год студентки приборостроительного факультета получат дипломы инженеров, именно этот год, пожалуй, оказался для них годом решающим. Работа в СКВ «Хронос» помогла не только в учебе: все они успешно учатся. Научная работа дает будущим инженерам радость творческого поиска, коллективного труда. Не избегая черновой работы, которой хватает в науке, помогая друг другу, девушки добились в своей деятельности большого успеха. В этом году студентками подано пять заявок на изобретения. Памятен этот год и для Андрея Рязанова — тоже студента приборостроительного факультета. В этом году его первая научная работа заслужила признание. Редкий случай в жизни института, когда студент-второкурсник получает- статус изобретателя. Поздравляем с победой! Впервые. Это слово не раз звучало в этом году в наших репортажах и информациях из института. Впервые защищали свои дипломные проекты иностранные студенты. Замечательный и неожиданный подарок преподнес родному институту победитель (впервые!) Спартакиады народов СССР штангист Павел Кузнецов. Многим памятен этот год. Не только победителям запомнится прошедший фестиваль «Студенческая весна» и конкурс-викторина, организованный комитетом ВЛКСМ института, Владимиро-Суздальским музеем-заповедником и посвященный юбилею родного города и института. Летопись институтских стройотрядовских дел дополнится новыми страницами. Сегодня бойцов ССО с радостью встречает институт. К юбилею они подошли со своими трудовыми подарками. Мы поздравляем Владимирский политехнический с возрастом зрелой молодости! С. ЛЕОНТЬЕВА» («Комсомольская искра», 31 августа 1983).
«ВПИ – это молодость Юбилейное, праздничное настроение царило в этот день в фойе, холлах, зале Дома культуры и техники завода «Точмаш». 31 августа здесь состоялось торжественное собрание, посвященное 25-летию Владимирского политехнического института. В зале — преподаватели и сотрудники института, гости, ветераны института, лучшие представители студенчества. На торжественном собрании присутствуют первый секретарь обкома КПСС М.А. Пономарев, председатель облисполкома Т.С. Сушков, секретарь обкома КПСС Н.И. Шагов, представители партийных, советских организаций города и района. Секретарь парткома института В.И. Усенко предоставляет слово первому секретарю обкома КПСС М.А. Пономареву. Поздравив весь коллектив ВПИ со знаменательной датой, М.А. Пономарев вручает представителям института грамоту обкома КПСС и облисполкома, которой институт награжден за успехи в подготовке специалистов для народного хозяйства. Почетными грамотами награждены также отдельные преподаватели института. Заместитель начальника управления технических вузов Минвуза РСФСР В.П. Шедов вручает институту Почетную грамоту Минвуза РСФСР. На торжественном собрании выступили ректор института профессор П.А. Андреев, первый секретарь обкоме ВЛКСМ О.А. Доничев. Горячо поздравили институт с юбилеем генеральный директор производственного объединения «Владимирский тракторный завод имени А.А. Жданова» выпускник института А.В. Гришин, директор Всесоюзного научно-исследовательского института синтетических смол И.В. Кия-Оглу, главный инженер Владимирского территориального управления строительства В.А. Жилин, проректор Владимирского государственного педагогического института Э.А. Гришин. Под музыку в зал входят ребята в стройотрядовских куртках. Звучит рапорт комсомольской организации института, насчитывающей в своих рядах свыше шести тысяч комсомольцев. Закончилось торжественное собрание большим праздничным концертом, в котором приняли участие студенческие самодеятельные коллективы института» («Комсомольская искра», 4 сентября 1983).
«Аудитории ждут В этом году Владимирский политехнический институт отмечает 25-летие своего существования. Подлинной кузницей инженерных кадров для объединения «Владимирский тракторный завод имени А.А. Жданова» стал вечерний механико-технологический факультет, организованный в 1964 году. За время существования факультета подготовлено 2454 инженера-механика, в числе которых генеральный директор объединения, лауреат Государственной премии СССР А.В. Гришин, секретарь парткома В.Я. Красильщиков, главный инженер А.М. Голубев, заместитель главного инженера Е.Л. Опарин, главный технолог В.А. Андрианов, начальники цехов Г.П. Колтуков, A.H. Логинов, Б.H. Головин и многие другие. В этом году успешно защитили дипломные проекты и получили звание инженера еще 30 тракторозаводцев. На отлично защитили свои работы токарь-расточник экспериментального цеха Ю. Гаранин, испытатель двигателей А. Демаков, технолог тракторного цеха А. Зыбин, конструктор отдела главного механика Н. Кудряшова и другие. Ежегодно наш факультет принимает в среднем 150 человек для обучения по четырем специальностям. Аудитории института широко распахивают двери для молодых тракторостроителей. А. Костин, декан вечернего механико-технологического факультета» («Тракторостроитель», 26 августа 1983).
«Руки прочь от Гренады ВО ВЛАДИМИРСКОМ политехническом институте состоялся интернациональный митинг солидарности с народами Гренады и Никарагуа. В зале советские и иностранные студенты, обучающиеся в ВПИ. На трибуне Марина Токарева, первокурсница радиотехнического факультета: — Мы, советские студенты, с болью и гневом узнали о вторжении империалистов США на землю маленькой Гренады, народ которой избрал путь свободы и независимости. Земля Гренады опалена дымом пожарищ, под пулями и ракетами, снарядами и бомбами гибнут невинные дети, женщины и старики. Так навязывается «демократия по-рейгановски!». Мы говорим: «Нет!» агрессорам! Руки прочь от Гренады!» Студент с Кубы Альфонсо Фабера сказал: — Центральная Америка вновь стала объектом кровавого разбоя, который творит империализм США во главе с Рейганом. Куба послала на Гренаду по просьбе законного правительства своих врачей, техников, инженеров, учителей, наши рабочие помогли строить аэродром. В трудное для Гренады время эти кубинцы с оружием в руках встали на защиту свободы маленькой страны от разбойников-янки. Наши патриоты-интернационалисты сражались как герои! Честь и слава павшим! Народ Гренады победит агрессора. Мы требуем: вон агрессора из Гренады! На митинге также выступили: Биттар Айман (Сирия), ассистентка кафедры научного коммунизма Елена Потопова. В единодушно принятой резолюции интернационального митинга студенты и преподаватели заклеймили агрессию США против Гренады и потребовали немедленного вывода оккупационных войск с территории этого независимого государства. А. БАТРАКОВ, преподаватель ВПИ» («Комсомольская искра», 13 ноября 1983).
«В институте на 17 факультетах дневного, вечернего и заочного обучения занимаются 12450 студентов. Учебно-педагогическую и научно-исследовательскую работу на 72 кафедрах ведут 926 преподавателей, в том числе 16 докторов наук и профессоров, 380 кандидатов наук и доцентов. В аспирантуре обучается 73 человека. Институт дает глубокие теоретические и профессиональные знания, которые в дальнейшем позволяют выпускникам успешно работать на различных производственных участках, в конструкторских и заводских лабораториях, в научно-исследовательских институтах. С 1970 года ВПИ — постоянный участник ВДНХ. Интересно учиться в политехническом институте! А для тех, кто трудится на производстве и имеет большой перерыв в учебе, слабые или давно забытые знания, существует подготовительное отделение. Это настоящая современная форма рабфака. Подготовительное отделение в политехническом институте существует с 1970 года. За 13 его выпусков стали студентами около 2 тысяч человек. Систематические занятия, проводимые квалифицированными преподавателями, помогают восполнить пробелы, приобрести уверенность в себе, выработать определенные навыки, необходимые для учебы в институте. Подавляющее большинство выпускников подготовительного отделения, ставших студентами, действительно серьезно относятся к учебе, активно участвуют в жизни института. А если сравнить успеваемость студентов-выпускников подготовительного отделения со средней успеваемостью по факультетам, то по абсолютному показателю выше. Так, в летнюю сессию успеваемость выпускников отделения составила 96 процентов. Слушатели подготовительного отделения, как дневной, так и вечерней формы обучения, имеют все права студентов: пользуются библиотекой, читальными и спортивными залами, а вечерникам предоставляется дополнительный отпуск в календарных дней для сдачи экзаменов и одни свободный день в неделю. Слушатели дневного отделения получают стипендии в размере стипендии для студентов первого курса, иногородние обеспечиваются общежитием. Срок обучения на дневном отделении 8 месяцев, на вечернем — 10. На вечернем отделении занятия проводятся 4 раза в неделю по 4 часа, на дневном— 6 раз по 6 часов. Все слушатели сдают выпускные экзамены и зачисляются на первый курс без сдачи вступительных экзаменов и без конкурса на любую специальность. Те, кто закончил дневное отделение подготовительного отделения, зачисляются только на дневное отделение института, а закончившие вечернее отделение – на дневное, вечернее, заочное (по выбору)» («Тракторостроитель», 31 августа 1984).
«У студентов Владимирского политехнического... У студентов Владимирского политехнического института большая радость. Принято в эксплуатацию новое общежитие. В светлых уютных комнатах девятиэтажного здания будут жить 480 человек. День сдачи объекта помогали строителям приближать сами студенты, работая летом в студенческих строительных отрядах. Новое общежитие - это не просто помещение для жилья. Здесь предусмотрены библиотека, гимнастический зал, кафе, комнаты для индивидуальных занятий и для кружков по интересам, дискотеки. Теперь досуг студентов можно организовать более полно и разнообразно. И это несомненно будет способствовать повышению качества учебы» (Пузов С. «Призыв» 1985 г. 30 июля). «В ДОБРЫЙ ПУТЬ! Перед зданием Владимирского политехнического института многолюдно. Здесь собрались юноши и девушки в куртках защитного цвета с эмблемами студенческих отрядов. У них большой праздник: торжественные проводы на места дислокации. Ребята будут трудиться на строительных участках, колхозных полях, животноводческих фермах, автомобильных магистралях. Вот что рассказал командир областного студенческого отряда Сергей Боков: — Политехнический институт — один из крупнейших вузов с хорошими стройотрядовскими традициями. Ежегодно здесь формируется самый многочисленный отряд в области. В институте возник и первый отряд безвозмездного труда «Корчагинец», бойцы которого шефствуют над Мстёрским детским домом. Во всех студенческих отрядах традицией стали дни ударного безвозмездного труда, воскресники по заготовке кормов, общественные бюро добрых услуг. Распространенной стала форма организации труда «сами проектируем — сами строим». Так, в поселке Энергетик отряд «Берендей» построит детскую игровую площадку. Получает дальнейшее развитие совмещение работы в стройотряде с практикой по будущей специальности. А вот отряд девушек, прошедших подготовительный период, уезжает работать мастерами машинного доения. Это хотя и не связано с будущей профессией, но дело важное и нужное. На долю политехников приходится около двух миллионов рублей, которые предстоит освоить к концу трудового лета. Выполнение Ленинских заданий, взятых каждым отрядом, политико-воспитательная работа среди населения, оказание шефской помощи — все это большие и сложные задачи, которые по плечу студентам. Во Владимирской и Астраханской областях, Ставропольском крае и на Камчатке молодым предстоит трудом доказывать верность традициям Ленинского комсомола, приумножая его славу. О. РУДАШ, студентка факультета журналистики ЛГУ» («Комсомольская искра», 6 июля 1986).
«ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ КАНИКУЛЫ О проблемах производственной практики размышляет заведующий практикой Владимирского политехнического института П.Е. ЛАЗЬКО. Начну сразу с примера. Студенты факультетов промышленного и гражданского строительства и дорожного и сельскохозяйственного строительства ВПИ проходят практику в институте «ЦИТЭПсельхоз». Однажды мы разговорились с начальником отдела кадров института
А.П. Сидоровым. Оказалось, что нас волнуют одни проблемы. Студенты, которые за время практики успевают чему-то научиться, узнать задачи, над которыми работает организация, попробовать себя именно в этом, конкретном деле, потом распределяются совсем в другие места. А сюда приезжают люди и не слышавшие прежде о существовании такого института, долго привыкают. Спрашивается: какая же заинтересованность может быть у организации в успешном прохождении студентами практики, в том, чтобы от нее была максимальная отдача? А студенты, видя равнодушное к ним отношение, тоже не особенно усердствуют. Этот разговор только подтверждает наблюдения и выводы, сделанные на других местах практики. Так, на производственном объединении «Техника» проходят практику многие студенты ВПИ. Конечно, встречаются отделы, сотрудники, которые добросовестно относятся к студентам, а в большинстве случаев — нерадиво, даже халатно. А все потому, что нет заинтересованности, ведь это не их будущие кадры. Давно уже назрела необходимость проводить распределение на третьем-четвертом курсах, а не на пятом, и чтобы практику студенты непременно проходили там, где будут потом работать. Эта задача сейчас и ставится в институте как первоочередная, ее осуществление запланировано на 1987 год. Но и этого мало. Надо добиться того, чтобы связи студента с предприятием вообще не прерывались ни на месяц, ни на день. Именно такая тесная связь учебного процесса с производством и предусматривается проектом перестройки высшей школы. Мы видим и конкретные пути к этому. Сейчас на некоторых предприятиях города («Электроприбор», ВХЗ, «Техника») создаются филиалы кафедр института. Эта форма сотрудничества представляется как одна из наиболее перспективных. Дальше речь о дипломах. Многие выпускники института выполняют интересные дипломные проекты, внедрение которых было бы полезно производству. Они рекомендуются Государственной комиссией к внедрению и... уходят в архив. Дело в том, что эту разработку можно внедрять в производство, а можно и не внедрять, обойтись без нее: проект сделан не по заказу предприятия, не решает его актуальнейшие, неотложные задачи. По заказам предприятий сейчас выполняется лишь двадцать-тридцать процентов дипломных проектов. К 1990 году таких проектов будет восемь из десяти. Когда я стал заведующим практикой в институте, сразу почувствовал, что к ней сложилось отношение как к второстепенной стороне учебного процесса. За пять лет учебы студент занят практикой лишь полгода. Он и воспринимает ее как нечто второстепенное, как дополнительный месяц каникул. Не все, конечно, — много добросовестных студентов. Речь идет об общем не слишком серьезном отношении к практике. А между тем, сравнивая подготовку выпускников дневного и вечернего, заочного отделений, ясно видишь, что если первые глубже знают теорию, то вечерники и заочники гораздо лучше бывают подготовлены к работе. практически. О значении практики в подготовке высококвалифицированных специалистов завтрашнего дня достаточно убедительно сказано в проекте перестройки высшей и средней специальной школы. Так что для этой перестройки в первую очередь необходима перестройка сознания людей, отношения к практике. Сейчас планируется увеличить объем практики до одного года за все время обучения. Найти эти необходимые дополнительные полгода поможет сокращение лекционного материала. Но дело, разумеется, не только в количестве, а — в первую очередь — в качестве. Разрабатывается целая программа совершенствования производственной практики. Много обещает организация практики в форме студенческих специализированных бригад, выдача индивидуальных заданий с учетом целевой подготовки специалистов и распределения, использование средств вычислительной техники при выполнении задач практики, расширение научной, изобретательской и рационализаторской деятельности студентов в период непосредственной работы на предприятии» («Комсомольская искра», 9 июля 1986).
«НА ВСЕ РУКИ МАСТЕРА В этом году стройотряду «Квант» факультета МТФ ВПИ исполняется четырнадцать лет. Его школу прошло много студентов. Первые стройотрядовцы с удовольствием вспоминают и будут вспоминать время, проведенное в СО. Но и о них, передых, нередко вспоминают бойцы сегодняшние. Отряд достался им как бы в наследство. Верная дружба, товарищество, доброе отношение друг к другу — все это в традициях «Кванта». Сейчас место дислокации отряда — совхоз «Великово» Камешковского района. При встрече с командиром отряда Михаилом Сычевым и комиссаром Алексеем Корминым директор совхоза Станислав Филиппович Шмаров сказал, что хозяйство до сих пор числится среди отстающих и что именно сейчас, когда у рабочих совхоза появилась вера в свои силы, нужна реальная помощь. Миша Сычев и Игорь Рыбкин были квартирьерами. Как же удивились они оба, когда обходили свои будущие объекты! Материалы — кирпич, цемент, лес — все уже готово, аккуратно сложено и дожидается молодых строителей. Хоть сейчас начинай работу! «Кванту» в нынешнем сезоне предстоит изрядно потрудиться. Совхозу срочно требуется зерносклад, сенохранилище и баня. Эти объекты к концу трудового лета должны быть готовы. Вот тогда у сельчан к отряду претензий не будет. Работа работой, но надо и отдыхать. И вот уже прошли первые дискотеки, организованные студентами, впереди — спортивные встречи с местной молодежью, лекции, и концерты художественной самодеятельности. А школа, в которой живут «квантовцы», стала настоящим бюро добрых услуг. Вечером, после работы, к ребятам обращаются местные жители — кому-то нужно отремонтировать утюг, электроплитку, кому-то радиоприемник. Словом, скучать некогда. 3. ЛУНИНА» («Комсомольская искра», 27 июля 1986).
С 1987 по 2005 гг. ректором был - Сергеев Алексей Георгиевич (1940—2021).
В 1987 г. во Владимире впервые прошли соревнования по мототриалу. Соревнования проходили около плавательного бассейна политехнического института.
«Во ВЛАДИМИРСКОМ политехническом ИНСТИТУТЕ ОРГАНИЗОВАН СПЕЦИАЛЬНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ ПЕРЕПОДГОТОВКИ ИНЖЕНЕРОВ машиностроительного комплекса в области создания, изготовления и эксплуатации робототехничесчих систем и комплексов. В задачу факультета входит подготовка высококвалифицированных специалистов для работы в производственных, научно-исследовательских и конструкторских подразделениях предприятий, объединений и отраслевых институтов. На обучение направляются лица, имеющие высшее образование, положительно зарекомендовавшие себя на практической работе и обладающие потенциальными возможностями для дальнейшего квалификационного роста и имеющие стаж работы в области проектирования и эксплуатации средств автоматизации и комплексной механизации. Срок обучения 18 месяцев (без отрыва от производства). Начало занятий 1 октября. В процессе обучения слушатели факультета переподготовки получат углубленные знания в области программного и математического обеспечения робототехнических систем и роботов, микропроцессорной и электронной техники, автоматизированного проектирования, электро-, гидро- и пневмоприводов и т.д. Большое место в учебном плене отведено работе на современных вычислительных машинах и технических средствах, ориентированных на автоматизацию проектирования и управления. К чтению лекций и проведению практических занятий привлекаются ведущие специалисты предприятий в области автоматизации машиностроения. По окончании факультета слушатели получают диплом» («Призыв», 9 сент. 1987). «У НАС СОЗДАНЫ ВСЕ УСЛОВИЯ Сегодня более 85 процентов всём вырабатываемом в мире энергии приходится на двигатели внутреннего сгорания (ДВС) и лишь остальное на тепловые, гидравлические, атомные и другие виды установок. Мировые и отечественные прогнозы однозначно убеждают в длительной перспективности ДВС. В первую очередь это относится к автотракторному и мототранспортному машиностроению, где им практически нет альтернативы. Несмотря на то, что ДВС с выпускаются более 100 лет, с возможности их не исчерпаны. Более того, сейчас на основе достижений фундаментальных наук и других отраслей знаний открылись новые пути качественного улучшения их показателей. Последнее исключителено важно, так как ремонт и эксплуатация ЛВС связаны с деятельностью миллионов людей и с расходом огромных материальных ресурсов. Для успешной работы по этой профессии необходимо обладать широким кругом знаний в области общеобразовательных, общеинженерных и специальных дисциплин, владеть как минимум тремя рабочими профессиями, в том числе вождением автомобиля. Поэтому при обучении специальности особое внимание уделяется материаловедению, химмотологии, триботехнике, программированию, моделированию, теории эксперимента, стандартизации, метрологии, а также технологии получения заготовок и обработки деталей ДВС. Имеющаяся во Владимирском политехническом институте учебная и научная база создает все условия для подготовки инженеров-двигателистов высшей квалификации, как по дневной, так и по вечерней формам обучения. Этому способствует проводимая на кафедре ДВС научно-исследовательская работа, к которой студенты привлекаются уже с 1—2 курсов. Выпускники кафедры работают как конструкторами ДВС, так и в сфере их производства, эксплуатации и ремонта. Для проявивших способности к научной деятельности при кафедре ДВС открыта аспирантура. Все студенты обучаются по программе целевой подготовки, т. е. уже со 2-3 курсов обучение ведется применительно к будущему месту работы, а часть из них, проявивших способности и желание, еще и по программе интенсивной подготовки, изучая ряд дополнительных предметов. Учитывая потребности в инженерах-двигателистах, эта специальность отнесена к категории остро дефицитных, что позволяет готовить кадры по направлению предприятия из числа молодежи как имеющей стаж работы, так и только окончившей школу. Следует отметить, что большую потребность в инженерах-двигателистах испытывает и ВТЗ имени А.А. Жданова, где для них имеется широкое поле деятельности. Кафедра ДВС Владимирского политехнического института приглашает к обучению по дневной и вечерней формам. В. ЭФРОС, заведующий кафедрой ДВС, лауреат Государственной премии СССР» («Тракторостроитель», 25 марта 1988). «В процессе обучения в институте студенты, кроме общеинженерных дисциплин, изучают «Математические основы кибернетики», «Математическое обеспечение автоматизированного производства», САПР и др. При выполнении лабораторных работ они приобретают навыки и умение решать реальные задачи. Предусмотренная учебным планом производственная практика студентов проходит на передовых предприятиях страны. Темы курсовых и дипломных проектов носят вполне конкретный характер и выполняются по заданию заводов и конструкторских бюро. С рядом предприятий, например, с ВТЗ имени А.А. Жданова, на договорной основе ведется целевая интенсивная подготовка специалистов (ЦИПС) для гибкой технологии. По программе ЦИПС кафедра может вести подготовку высококвалифицированных специалистов по самым нужным производству направлениям. На нашей кафедре работает «Кружок сильных идей», посещая который студенты обучаются методом поиска технических решений и приобретают практические навыки оформления заявок на предполагаемое изобретение. Студенты принимают активное участие в научной работе кафедры, выступают с докладами на областном семинаре «Системное проектирование ГАП» и на всесоюзных конференциях, публикуют в печати результаты научных исследований. На кафедре имеется также аспирантура по данной специализации. Н. НАЯНЗИН, доцент кафедры «Технология машиностроения» Владимирского политехнического института» («Тракторостроитель», 22 апреля 1988). «Имеющаяся во Владимирском политехническом институте учебная и научная база создает все условия для подготовки инженеров-двигателистов высокой квалификации, позволяет выявить склонности каждого студента. Этому активно способствует проводимая кафедрой ДВС широкая научно-исследовательская работа, к которой студенты привлекаются уже с 1—2 курсов. Проявивший способности к научной деятельности продолжают обучение в аспирантуре при кафедре ДВС. Обучение инженеров-двигателистов в институте ведется на дневном и вечернем отделениях. Учитывая важное место, которое занимает двигателестроение в народном хозяйстве, а также потребность многих НИИ, КБ и заводов в инженерах-двигателистах, специальность отнесена к категории остродефицитных. Владимирский тракторный завод им. А.А. Жданова является крупнейшим двигателестроительным предприятием. Выпускаемые им двигатели успешно работают в составе тракторов, сельскохозяйственных и строительных машин, электросварочных и других агрегатов. Выпуск двигателей ежегодно расширяется. В ближайшие годы предстоит освоить производство форсированных двух- и четырехцилиндровых дизелей с воздушным охлаждением Д-120 и Д-145Т, нового дизеля РД-180 для тракторов класса 0,2, доработанного на основе лицензий фирмы «Руджерини» (Италия) и нового бензинового двигателя МД-3 для мотоблока, разработанного конструкторами ВТЗ. В это же время в ГСКБ продолжается создание перспективных ДВС, подлежащих освоению в последние годы. Поэтому инженеры-двигателисты заводу необходимы и сегодня и завтра. Выпускники кафедры ДВС успешно работают во многих отделах и цехах конструкторами, исследователями, в сфере производства и эксплуатации ДВС, решая сложные задачи, вызванные научно-техническим прогрессом. В. ЭФРОС, заведующий кафедрой «Двигатели внутреннего сгорания» Владимирского политехнического института, лауреат Государственной премии СССР, доктор технических наук» («Тракторостроитель», 12 июля 1988). «ЖДЕМ ПОМОЩНИКОВ УЖЕ НЕСКОЛЬКО ЛЕТ студенческий строительный отряд «Квант» Владимирского политехнического института работает летом в совхозе «Великово». Каждый раз он оставляет после себя не только строения, но и добрые воспоминания у селян. Потому, что в свободное время студенты оказывают им бытовые услуги, стараются разнообразить отдых местной молодежи. Меняется состав отряда, ежегодно в него приходят новые студенты, но остаются традиции и, конечно, его название. В этом году мы снова ждем ССО «Квант», готовимся к приему ребят. Определен фронт работы отряда. Ему предстоит строить долгожданную селянами баню, двухквартирный дом, произвести частичную реконструкцию животноводческого двора на 400 голов. Е. КОЧЕТКОВА, секретарь парткома» («Знамя», 4 июля 1989). «Экологов ГОТОВИТ ВУЗ На химико-технологическом факультете Владимирского политехнического института открывается новое отделение — экологическое. Здесь будут готовить специалистов по промышленной экологии и рациональному использованию природных ресурсов» («Тракторостроитель», 29 декабря 1989).
В 1991/1992 учебном году произошли заметные изменения в структуре института. Решением Госкомитета РСФСР по делам науки и высшей школы от 17 сентября 1991 года Ковровский филиал ВПИ преобразован в самостоятельный технологический институт.
Бурное развитие коммерческих структур страны и региона привели к созданию нового направления в учебной деятельности вуза. Образовался экономический факультет, центры, оказывающие образовательные услуги в сфере менеджмента и маркетинга, в общественных структурах. Развивалось гуманитарное направление в сфере образования: в вузе создан гуманитарный факультет. В период активного изучения культурного наследия региона, входящего в туристическое «Золотое кольцо» – в вузе появляются специальности: культурология, музеология.
Новый качественный уровень гуманитаризации вуза – это одно из главных направлений преобразования технического вуза в классический университет. К концу 1980-х годов появилась объективная необходимость синтеза технического, гуманитарного и социального знаний, что характерно для университета.
Владимирский государственный технический университет (ВлГТУ)
С 1993 г. – Владимирский государственный технический университет (ВлГТУ). Приказом Госкомитета Российской Федерации по высшей школе № 484 от 22.12.1993, согласно распоряжению № 1691-р и постановлению № 1083 Совета Министров – Правительства Российской Федерации Владимирский политехнический институт переведен на высший иерархический уровень вуза и получил статус государственного технического университета (ВлГТУ). В 1994 году университет подводил итоги за 30 лет существования института, начиная с 1964 года. За это время институт превратился в многопрофильное учебное заведение и представлял собой единый учебно-научно-производственный комплекс по подготовке инженерных и научных кадров в области радиотехники, средств автоматизации, вычислительной техники, приборостроения, информационных технологий, метрологии, экологии, автомобильного транспорта, машиностроения, строительной индустрии, химической переработки материалов, экономики и правоведения.
В марте 1996 года проведена аттестация ВлГТУ по программе Государственной инспекции в соответствии с приказом Госинспекции по аттестации учебных заведений России от 04.03.96. № 15-55. В 1996 году университет имел лицензию на право ведения образовательной деятельности в сфере высшего профессионального образования по 45 специальностям 27 направлениям бакалавриата и 3 направлениям магистратуры. Университет вел в то время подготовку специалистов по 10 специальностям классического университетского образования: прикладная математика, химия, биология, экология, социология, психология, культурология, музеология, юриспруденция, журналистика; в 1996-1997 годах проводилась работа по лицензированию специальности история. Кроме этого университет вел подготовку специалистов по специальностям экономического блока и междисциплинарным естественно-техническим специальностям. По ходатайству администрации Владимирской области при поддержке Президента Евразийской Ассоциации университетов академика В.А. Садовничего приказом Минобразования России № 553 от 30 декабря 1996 года вуз получил статус классического университета.
