ДЕТСКАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ШКОЛА ГОРОДА ВЛАДИМИРА
Детская художественная школа (ДХШ) основана в 1970 году, в старом деревянном двухэтажном здание на ул. Гражданской, дом 1а, где прежде размещался Дом ребенка.
Улица Гражданская, д. 1а. Глазная клиника "Оптикстайл".
Первым директором школы был известный владимирский график, заслуженный художник РСФСР Леонов Владимир Гаврилович. Его кандидатуру утвердили со скрипом, т.к. он не состоял в КПСС, а в те времена членство в партии было для директора обязательным. Все надо было начинать с нуля: подбор кадров, оборудование мастерских, и многое другое, В.Г. сам ездил в Подольск за гипсовыми скульптурами, собирал по знакомым старые самовары, глиняные горшки, деревянные прялки, медный таз. В школе его помощницей была удивительная женщина, Надежда Андреевна, - она и уборщица, и гардеробщица, и строгая воспитательница.
В разные годы в школе работали известные владимирские художники Колов Юрий Григорьевич, Г.В. Перебатов, В.И. Воронов, Г.И. Лаптев, Б.М. Дунаев, Л.В. Кудряшов, В.П. Дынников, искусствовед Г.В. Хлебов и многие другие.
Главное народное училище открыто во Владимире 22 сентября 1786 г. В 1804 году Главное народное училище было преобразовано в Губернскую мужскую гимназию.
В 1836 году дом купца Петровского начали перестраивать под дворянский пансион при мужской гимназии. Большой пожар 1840 г. истребил все здание гимназии. В 1841 г. гимназия была переведена в новое здание (улица Б. Московская, д. 35).
Здание бывшей мужской гимназии. Улица Б. Московская, д. 35
В 1918 году Владимирская женская и мужская гимназии были преобразованы в Единую Трудовую школу. Срок обучения был установлен в девять лет. Школа подразделялась на две ступени: первая со сроком обучения четыре года и вторая со сроком обучения пять лет. Было открыто шесть школ II ступени.
В здании бывшей мужской гимназии была открыта Первая советская школа II ступени. В новой школе учиться пришлось недолго: в 1919 г. помещение было отдано под военные радиокурсы. Школу № 1 II ступени перевели в здание бывшей женской гимназии.
8 марта 1925 года в здании быв. мужской гимназии открылся детский дом на 70 детей, беспризорных-сирот. Дом в честь дня работниц назван Детский дом «8-е марта». В ноябре 1925 г. Детдом имени 8-го Марта был расформирован.
«Открывается второй кинотеатр. Необходимость открытия во Владимире второго кинотеатра совершенно очевидна. Осенью и в зимнее время художественный кинотеатр, являющийся единственным коммерческим зрелищным предприятием в городе, не в состоянии удовлетворить огромную тягу населения к кино. Очереди и давки в художественном кино – явление обыкновенное. В связи с этим, у горсовета давно уже возникла мысль организовать во Владимире второе кино, работающее на таких же началах, как и художественное. Сейчас эта мысль приводится в исполнение. Самым лучшим помещением под новое кино оказался центральный клуб. Сейчас клуб ремонтируется и одновременно происходит оборудование его под кинотеатр. Театр будет помещаться там, где находился ранее дом им. 8-го марта. Вместительностью новый театр будет, приблизительно, такой же, как и художественный, на 600 мест. Цены в новом кино предполагается установить ниже цен художественного» («Призыв», 1928 г. 13 сент.).
В 1934 году была открыта Владимирская городская школа взрослых повышенного типа.
1930-е годы в доме №35 находилась начальная школа № 11.
Эвакогоспиталь № 1888 работал во Владимире с 22 июня 1941 г. по 1 ноября 1943 г. в двух зданиях: в д. № 33 (бывший Дом дворянского собрания), где в то время был клуб им. Молотова, и в д. № 35. Через который прошли сотни раненых воинов, многие из которых вернулись в строй.
РАСПОРЯЖЕНИЕ № 17832 рс от 2 сентября 1944 г. Москва, Кремль. «Дом Красной Армии перевести в здание по улице III Интернационала № 33-35, передав это здание с баланса горисполкома на баланс НКО СССР. Начальнику Тыла Красной Армии произвести необходимый ремонт помещений под ДКА. Вывести из передаваемого здания Дому Красной Армии клуб имени Молотова Райпрофсожа Владимирского ж.д. узла, городскую и районную библиотеки немедленно, а среднюю женскую школу № 3 - в июле, 1945 года».
В 1950 году в этом здании открыта средняя женская школа № 23.
«Последний пользователь помещений - художественно-графический факультет пединститута - был переведен в другое место, однако памятник так и не был поставлен на реставрацию. Хуже того, на правах субаренды туда въехала проектная организация, невзирая на аварийное состояние памятника. Только после настойчивых предписаний специальных органов культуры, вынесения официального предостережения прокуратурой Октябрьского района начался внутренний косметический ремонт. Сделано это было наспех, так что дело дошло до пожара. В нарушение закона ни согласования на ведение работ, ни даже формального разрешения на их начало в специальных органах получено не было» («Призыв», 12 янв. 1990).
В 1992 году в этой части здания расположилась Владимирская городская детская художественная школа.
«Главе администрации Владимирской области Ю.В. Власову
Общественность города Владимира, ученики и родители учащихся выражают крайнюю озабоченность нестабильностью условий художественного образования подрастающего поколения города.
В городе с его высочайшими культурными и художественными традициями, давшими мировой культуре фрески Андрея Рублева, непревзойденные образцы белокаменной архитектуры, с ее высочайшими художественными ценностями, представленными произведениями современных живописцев, графиков, скульпторов, профессиональная подготовка одаренных детей проходит в условиях, близких к абсурду.
В течение 20 лет городская детская художественная школа ютилась в неприспособленном убогом деревянном здании.
В течение 10 лет власти обманывали общественность, обещая построить для школы новое современное здание.
Наконец в новые демократические времена школе было отдано здание бывшей мужской гимназии.
Казалось, справедливость восторжествовала!
Вспомните, тот день, когда, счастливые и гордые от свершенного, мы стояли в холле только что отремонтированного здания и поздравляли друг друга с праздником, с победой добра над злом, демократии над бездушием прежней бюрократии. В тот день мы выросли в собственных глазах. Это был первый росток, первый луч света в возрождающейся России.
Мы сравнивали нашу новую школу с другими российскими школами, мы гордились собой и своей новой властью.
Конечно, мы видели недостатки в ремонте, но мы ощущали на себе и в себе свет доброго дела и многое, и многим прощали.
Чем так хороша эта новая школа.
Она удобно расположена в центре города, в условиях равной доступности для детей всех районов.
Она расположена в окружении памятников архитектуры, истории и культуры, являющихся предметом изучения, созерцания, в духовной человечной среде исторического центра, благотворно влияющих на развитие юных дарований.
Оно удобно обустроено, так как запроектировано специально как учебное заведение.
Оно имеет высокие, старинных образцов помещения, так необходимые для творческого вдохновения, возвышающие человека в человеке.
Оно имеет хороший внешний облик, отвечающий нашим представлениям о том, каким должно быть здание школы искусств, отвечающее нашим представлениям об общественной значимости искусства в жизни преображающегося общества.
И вдруг - удар!
Бессмысленный, жестокий и неотвратимый, как стихийное бедствие, от которого невозможно ждать справедливости.
За что? Зачем?
Разве можно отобрать выстраданное десятилетиями?
Разве нужно лишать нас веры в торжество справедливости?
Разве наши талантливые дети своим трудом не доказали свое значение, не заслужили к себе уважения?
Разве наши педагоги, отдающие жизни, здоровье, благополучие, любовь, талант этим мальчишкам и девчонкам, которые на глазах преображаются в чутких, умных, эстетически образованных юношей и девушек, не заслужили право на почтительное, уважительное к себе отношение?
Разве не записано в Конституции новой свободной России о приоритете личности, но почему тогда с этой юной развивающейся личностью никто не считается?
Разве не записано о приоритете духовного над материальным, так почему здание отбирают у бедного и слабого и отдают богатому и сильному?
Разве не записано о приоритете общества над государством, тогда почему не посчитались, не спросили мнение этой общественности?
Разве не равны все законы, тогда почему в целях выполнения требований закона о прокуратуре пренебрегли требованиями законов о культуре и образовании?
Уважаемый Юрий Васильевич!
Мы знаем Вас как человека культурного, высокообразованного, интеллигентного, выдержанного. Мы отказываемся верить, что именно Вы подписали это постановление. Если все же это произошло, то для этого должны быть чрезвычайно веские причины, воздействия каких-то неподвластных Вам сил.
Давайте вместе бороться с этими силами.
Вы, пожимающий руку гуманисту, писателю и педагогу А.И. Солженицыну, могли разве этой же рукой подписать такое антигуманное, антипедагогическое постановление?
«Нет выше задачи, чем сбережение народа», - говорит Александр Исаевич.
Нет средства более эффективного для сбережения народа России, чем поддержание и развитие подрастающего поколения - будущего этой Новой России, - знаем мы с Вами!
Мы понимаем, что Стрелецкий городок - не самое лучшее место для размещения областной прокуратуры. Трудно туда добираться за правдой престарелым, инвалидам, обремененным детьми женщинам.
Но возможно ли решать проблемы прокуратуры за счет наших детей?
Отнюдь нет!
Мы считаем, что нужно направить усилия нашего силового министерства на строительство нового Дома правосудия, как это намечалось проектом.
Сто детей, ежегодно спасаемых школой от подвалов и подворотен и сомнительного бизнеса, сто детей, ежегодно получающих художественное образование и эстетическое воспитание, стоят этих усилий.
Мы считаем кощунственной саму мысль о размещении силового учреждения на Соборной площади в духовном, религиозном и культурном центре древнего Владимира.
Мы убеждены, что эстетическое воспитание детей, которым занимается художественная школа, является приоритетным направлением в политике любого цивилизованного общества, в том числе и нашей России.
Мы полны решимости вместе с Вами хранить и развивать этот живой родник культуры.
ПРЕДСТАВИТЕЛИ ОБЩЕСТВЕННОСТИ ГОРОДА, УЧАЩИЕСЯ ДХШ И ИХ РОДИТЕЛИ. (Всего 150 подписей)» («Призыв», 2 июля 1995).
«Открытое письмо губернатору Юрию Власову
Уважаемый Юрий Васильевич! Обращаемся к Вам с просьбой приостановить решение о выселении Владимирской детской художественной школы из дома № 35, что на ул. III Интернационала. Эта школа является областным методическим центром, лабораторией лучшего опыта. Ее закончили такие талантливые ребята, как Ваня Журавлев, Наташа Перминова, Илья Скуратов, хорошо известные как стипендиаты программы “Новые имена”, попечителем которой Вы являетесь. Здесь же работают известные всей области прекрасные педагоги: А. Дынникова, Н. Рыбников, Г. Лаптев, А. Петров, Т. Дмитриева, В. Дынников.
Владимирская область известна не только в России, но и в мире. И не последнюю роль в этом сыграли наши художники, произведения которых хранятся и охотно приобретаются музеями и частными коллекциями.
Поэтому давно ожидаемым и замечательным событием было открытие во Владимире детской художественной школы. Как это часто у нас водится, вначале ей предоставили временно помещение на Студеной горе, в котором она обитала более 20 лет. Причем последние годы школа жила в ожидании беды: здание рассыпалось буквально на глазах - проваливались полы, рушились потолки. И наконец-то ей, этому средоточию вдохновения, нашли достойное обиталище с завидным соседством: Соборная площадь, здание бывшей гимназии, близость памятников, к которым приложили руку великие мастера прошлого Даниил Черный и Андрей Рублев.
Открытие учебного года в новой школе на улице III Интернационала стало настоящим праздником. Поздравляли учеников, учителей, благодарили администрацию, в том числе и Вас, за заботу о подрастающем поколении, за внимание к искусству. И вдруг - это непостижимое, в которое не хочется верить, решение о вселении в здание ДХШ областной прокуратуры.
Во Владимире нет другого помещения, в которое можно было бы переселить школу. Мы с уважением относимся к прокуратуре и уверены, что ее руководители в силу ответственного служебного положения и профессионально обостренного чувства справедливости не позволят себе улучшить свое кабинетное положение за счет детей. Уверены, что Вы исправите ошибку чиновников, которые подсказали вам неправильное решение.
И. ПОРЦЕВСКАЯ, председатель Владимирского отделения Российского фонда культуры;
3. ЛИТВИНОВА, зав. отделом культуры администрации г. Владимира;
И. ЕГОРОВ, директор Центра изобразительного искусства;
В. РУЗИН, председатель правления Владимирского отделения Союза художников;
К. БРИТОВ, заслуженный художник России и другие (всего 35 подписей)» («Призыв», 8 июля 1995).
МБУДО "ДЕТСКАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ШКОЛА" ГОРОДА ВЛАДИМИРА действует с 24 декабря 1997 г.
В Детской художественной школе работают в основном, преподаватели с высшим образованием, имеющие первую и высшую квалификационную категорию, и большой опыт работы. Многие из них являются членами Союза художников России (А.И. Петров, И.Л. Чуксин) и Заслуженными работниками культуры РФ (А. И. Дынникова, Рыбников Н.А.).
ДХШ является областным методическим центром, организует областные и межрегиональные выставки и конкурсы, курсы повышения квалификации, проводит мастер-классы. На базе школы ежегодно проводится областной конкурс детского изобразительного искусства «Натура и творчество».
С 2005 года в школе функционирует выставочный зал, в котором регулярно организуются выставки детского изобразительного творчества, методических работ, творчество студентов и профессиональных художников (Н. Сафронова, С. Андрияки, Б. Французова и др.). В 2017-18 гг. в зале проходила всероссийская художественная выставка «Скульптура малых форм. Графика».
Учащиеся ДХШ активно участвуют в областных, всероссийских и международных конкурсах и выставках, в том числе в Японии, Финляндии, Болгарии, Польше, Китае, Словении, Индии, США. Многие из них становятся дипломантами и лауреатами.
Лучшие учащиеся награждены стипендиями и премиями различных уровней.
Премия по поддержке талантливой молодежи приоритетного национального проекта «Образование» Министерства Образования и науки РФ за 2015 г.- Сипина Анастасия (класс преподавателя Рыбникова Н.А.).
Персональная премия администрации Владимирской области «НАДЕЖДА ЗЕМЛИ ВЛАДИМИРСКОЙ» 2016 г. - Анисимова Мария (класс преподавателя Дынниковой А.И.); 2017 г. (пр. Веселова В.Ю., Зайцева-Теплова М.С.) Маслова Илона; 2018 г. Адулова Софья (пр. Чуксин И.Л.) и Ковалевская Дарья (пр. Дмитриева Т.Д.).
Выпускники школы (более 50 % от выпуска) успешно поступают как в российские, так и зарубежные высшие и средние специальные учебные заведения по специальности «изобразительное искусство, дизайн, архитектура» и т.п., становятся профессиональными художниками.
ДХШ окончили А. Денисов, А. Мочалин, В. Безмельницин, Н. Бритова, И. Шанин, Н. Павлихина, И. Чуксин, М. Щегольков, С. Ратников, В. Гуринович, С. Красулина, А. Филиппов – являются членами ВТО «Союза художников России», активно выставляются в России и за рубежом.
Клюйков Алексей закончил Пражскую академию художеств, Скуратов Илья – выпускник Московского государственного университета Печати, Журавлев Иван – учился в Эдинбурге, живет и работает в Англии.
Детскую художественную школу посещают более 900 детей. В школе функционирует 2 отделения:
Бюджетное отделение (частично оплачиваемая услуга). На отделении обучается около 450 человек. Срок обучения – 5 лет (основной курс) с учебной нагрузкой 11-12 часов в неделю. Обучение ведется по дополнительной предпрофессиональной программе в области изобразительного искусства «Живопись». В 1 класс принимаются на конкурсной основе дети 11-12 лет (4-5 класса общеобразовательной школы), успешно сдавшие экзамены по рисунку и композиции. Вступительные экзамены ежегодно проводятся в мае. По окончании школы обучающимся выдается свидетельство об окончании ДХШ установленного образца. После окончания 5 класса можно поступить в класс профориентации.
В школе ведется обучение по следующим предметам:
— рисунок;
— живопись;
— композиция (станковая и декоративная);
— скульптура;
— история изобразительного искусства.
Подготовительное отделение (платные дополнительные услуги) - группы на самоокупаемости. На отделении обучается около 450 человек.
— Младшая студия. Принимаются дети 8-9 лет (2-3 класс общеобразовательной школы), где учащиеся занимаются по общеразвивающим программам. Изучают основы изобразительной грамоты, различных техник и художественных материалов, видов и жанров изобразительного искусства посредством создания оригинальных творческих композиций.
– Средняя студия. Принимаются учащиеся 10-11 лет (4-5 класс общеобразовательной школы ). В программу подготовки входит изучение основ изобразительной грамоты и подготовка к вступительным экзаменам в 1 класс ДХШ по рисунку и композиции.
– Старшая студия. (Класс ранней профессиональной ориентации). Принимаются учащиеся 12-16 лет (6-8 класс общеобразовательной школы).
Учащиеся занимаются по программам 1-3 класса основного курса обучения ДХШ. Кроме того класс профориентации для учеников окончивших художественную школу и желающих закрепить полученные знания, умения и навыки необходимые для поступления в профильные средние и высшие учебные заведения (9-11 класс).
Директор - Дегтянникова Наталья Владимировна.
Адрес: город Владимир, Большая Московская улица, 35.
Сайт школы: https://artschool33.ru/
Основная статья: Учебные заведения города Владимира
Детская Художественная школа Имени И.С. Куликова, г. Муром.
Государственные свободные художественные мастерские во Владимире существовали с 1920 по 1922 г.
8 апреля 1945 г. принято постановление правительства РСФСР №715 об открытии в г. Владимире ремесленно-художественного училища № 1.
Владимирский Союз художников
|
